La transformació física, pedagògica i metodològica que les escoles
estan vivint és fruit del nostre temps, d’un moment històric que
comporta, en les comunitats humanes que habitem el planeta, uns
profunds canvis culturals que exigeixen una adaptació més flexible,
sostenible i conscient en els espais, els temps i els valors.
El canvi dels centres educatius no és lineal, ni la resposta unidireccional;
comporta l’adequació física dels espais, però també una nova mirada
integral, renaturalitzadora i embellidora sobre aquests.
Des d’aquesta perspectiva es presenten 2 exemples de transformació
d’espais educatius que serveixin d’inspiració i recolzament a aquests
processos: Arquiescola i Patis x Clima.
Alhora, en el marc d’aquest acte es presentarà el projecte:
“Espais que eduquen, patis per a tothom”
que ve impulsat pel treball col·lectiu de l’Associació Llavors de Vincle,
el Col·legi d’Arquitectes de Catalunya (demarcació de Lleida), el
Departament d’Educació, l’Ajuntament de Lleida i l’equip Gestions
Creatives de la Facultat d’Educació, Psicologia i Treball Social (UdL),
amb la finalitat de promoure projectes participatius de redisseny dels
patis escolars amb intencionalitat educativa.
—
Trobareu tota la informació aquí.
Descarregeu aquí el díptic informatiu en PDF.